良い先生(個別指導)の見つけ方③
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今回は、前々回・前回に引き続きまして、
「良い先生(個別指導)の見つけ方」
の1つをご紹介いたします。
前々回・前回において、
「1月~3月ぐらいから始めると、いい先生にあたる可能性が高い。」
「1~2教科を専門としている先生に依頼した方が、いい先生にあたる可能性が高い。」
とお伝えいたしました。
今回は、先生の合格実績についてお伝えしたいことがあります。結論を先に申し上げますと、
「合格実績は、当てにし過ぎない方が良い」
ということです。
先生の中には、合格実績として何十校・百何十校と、たいへん多くの実績を挙げている先生がいらっしゃいますが、その中身をよく見る必要があります。例えば、以下①・②の2人の先生がいたとします。
(①)1人当たり30時間・20人指導し、1人平均2校に合格させた先生
この場合、その先生の合格実績は「のべ40校」とカウントされます。
(②)1人当たり100時間・6人指導し、1人平均3校に合格させた先生
この場合、その先生の合格実績は「のべ18校」とカウントされます。
ここで、「本当に良い先生はどちらか」を考える必要があります。これだけで判断するのは難しいですが、表面上の数字だけで判断すると、①の方が合格実績が多くて良い先生という判断になると思います。
本当にそうでしょうか。
①の先生の方が、1人あたりの合格校数は少ないです。また、1人当たり指導時間が少ないので、もしかすると保護者の方や生徒から、
「相性が合わないので、違う先生にしてください」
と何度も言われている先生かもしれません。
また、合格実績を水増しするために、あえて短期間の指導のみを繰り返している先生かもしれません。
①の先生が全てそうだとは言いませんが、無責任で評判の悪い先生の可能性はありますので、中身をよく見る必要があります。
逆に、②の先生が絶対にいい先生という保証もありませんが、1人当たり指導時間が長いということは、それだけ信頼されている可能性が高いと推測出来ます。
当方は、上の例で言うと①ではなく、②を追求しています。
2026年3月現在、9名の生徒を指導していますが、そのうち6名は2年以上指導しています。5年以上指導している生徒も2名います。
1人の生徒を責任を持って長く指導すると、合格実績は少なくなります。短期間でたくさんの生徒を指導すると、合格実績は多くなります。合格実績だけでは判断を誤る可能性があることがお分かりいただけたのではないかと思います。
ということで、今回言いたいことをまとめると以下のようになります。
結論:
合格実績は、あくまで参考程度にすること。面倒見がいい先生は1人の生徒を長く担当するので、合格実績は決して多くはない。
お読みいただきましてありがとうございました。
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