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今回は、前回に引き続きまして
「良い先生(個別指導)の見つけ方」
の１つをご紹介いたします。

前回は、
「１月～３月ぐらいから始めると、いい先生にあたる可能性が高い。」
とお伝えいたしました。

今回は、指導科目についてお伝えしたいことがあります。結論を申し上げますと、
「指導教科数が少ない先生の方が、いい先生の可能性が高い」
ということです。

この業界には、大きく分けると、
　タイプ１：１～２教科だけ教えている人
　タイプ２：１～２教科を主に教えているが、他教科も補習程度に教えている人
　タイプ３：何教科も教えている人

の３タイプの先生がいます。

私がこの業界で１０年以上見てきた経験からすると、教える品質は、
　タイプ１＝タイプ２＞タイプ３
であることが多いです。

少なくとも私は、３教科以上教えている人で、全ての教科で教えるのが上手な人に出会ったことはありません(全ての教科で教えるのが下手な人、１教科は上手だが他は下手な人など、いくつかの類型はあります)。

生徒やおうちの方から見ると、違いは分からないかもしれません。
算数・数学を例にとると、タイプ３の先生には以下のような特徴があります。

・複数の解法がある問題でも、１通りの解き方しか示さない
・テキストや問題集等の解答に掲載されている解法でしか教えられない
・「生徒が、この問題を解くためには何が不足していて、何を学習すれば問題が解けるようになるのか」
　を見抜けないので、学習法等のアドバイスが出来ない。
　出来るのは、あくまでその問題の解き方を教えることだけ。
・そもそも教えるのが遅い

したがいまして、例えば個別指導塾等に行って、
「数学と国語と英語を教えてもらえる先生にお願いしたい」
と依頼すると、まずはタイプ３の先生から選ぶことになるので、数学のエキスパートにも、国語のエキスパートにも、英語のエキスパートにも教わることは出来なくなります。その教科のエキスパートは、他教科を教えることはあまりありません。もしくは、事前にはっきりと、
「英語が専門なので、国語と数学は補習程度になります」
などと言ってくれるはずです。

ということで、今回言いたいことをまとめると以下のようになります。

結論：
個別指導は、１～２教科を専門としている先生に依頼した方が、いい先生にあたる可能性が高い。

お読みいただきましてありがとうございました。


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